從生日認識國慶！高雄分事務所童軍團帶領特殊需求孩子探索臺灣、學習團隊合作

從生活經驗出發，讓學習變得更有趣！

白永恩神父社會福利基金會高雄分事務所童軍團於第12、13次團集會中，以「小小童軍大冒險」為主題，結合雙十國慶，帶領特殊需求孩子展開一場認識歷史、文化與臺灣特色的探索之旅。活動從孩子熟悉的生日慶祝經驗切入，引導孩子思考「原來國家也有生日！」透過生動的故事，認識10月10日雙十國慶的由來，並觀察「青天白日滿地紅」國旗的顏色、圖案及象徵意義，讓原本較抽象的歷史知識，轉化為貼近生活、容易理解的學習體驗。

從國旗辨識到環遊寶島，在遊戲中探索多元文化。

活動透過各國國旗辨識與配對遊戲，讓孩子練習觀察顏色、形狀與圖案，認識不同國家的特色，並學習欣賞與尊重文化差異。接著，童軍團帶領孩子展開「環遊寶島」之旅，從臺灣各地的自然風景、特色文化到在地美食，認識生活土地的豐富樣貌。此外，透過國慶遊行、表演、煙火及美食等情境體驗，讓孩子在充滿節慶氛圍的活動中，練習遵守規則、輪流等待、表達想法，以及與同伴合作完成任務，讓學習不再侷限於課堂，而是融入生活與遊戲之中。

比完成任務更重要的，是陪伴孩子勇敢跨出每一步。

對特殊需求孩子而言，參與團體活動不只是玩遊戲，更是練習人際互動與社會適應的重要機會。有的孩子正在學習理解指令，有的需要老師從旁引導才能融入團體，也有孩子從原本習慣獨自完成事情，逐漸學會等待同伴、主動表達，甚至協助他人。這些看似微小的改變，都是成長過程中珍貴的進步。白永恩童軍團透過生活化主題與多元活動，尊重每位孩子不同的能力與學習步調，讓他們在一次次嘗試中累積自信，從「我做得到」，逐漸走向「我們一起做得到」。

打造友善共融的學習環境，讓每個孩子都能找到自己的位置。

白永恩童軍團不只是學習知識的場所，更是特殊需求孩子練習獨立生活、人際互動與團隊合作的小小社會。透過兩次國慶主題團集會，孩子不僅加深對臺灣文化的認識，也在互動過程中學習尊重差異、接納同伴與共同參與，呼應聯合國永續發展目標SDG 4「優質教育」、SDG 10「減少不平等」及SDG 16「和平、正義及健全制度」的精神。基金會期盼持續透過童軍活動，提供特殊需求孩子更多走出教室、探索生活與參與團體的機會，讓每個孩子都能依照自己的步調成長，在團隊中找到歸屬感，勇敢展現自我。